Objetivos del Curso

Gracias al curso de Formación de Formadores, el alumno conocerá los procesos de enseñanza y aprendizaje y qué importancia tiene la comunicación en ésta. Descubrirá los medios para detectar las necesidades de los alumnos y analizará tanto diseño como impartición de una acción formativa. Podrá adquirir algunos medios didácticos utilizados en la enseñanza así como diferentes técnicas de grupo y aprenderá las funciones y características de un buen formador. El alumno será consciente de la importancia de las evaluaciones en cualquier programa formativo.

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FORMACIÓN DE FORMADORES
CURSO:   FORMACIÓN DE FORMADORES

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    Contenido
    • Programación de la Formación

    • Detección de Necesidades

    • La Programación Didáctica

    • Fundamentos del Método Didáctico para la Docencia

    • El Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

    • El Proceso de Comunicación y sus Elementos

    • La Formación como un Proceso de Comunicación

    • Determinantes de la Comunicación en el Proceso de Enseñanza

    • La Comunicación Verbal en la Enseñanza

    • La Comunicación No Verbal en la Enseñanza

    • Los Principios Psicopedagógicos

    • Principios Metodológicos

    • Los Activadores del Aprendizaje

    • El Adulto

    • Etapas

    • Características

    • Características de la Personalidad

    • Tareas Habituales

    • La Formación de Adultos

    • La Figura del Formador

    • Funciones del Formador

    • El Perfil del Animador/Formador

    • Elaboración del Guión de Clase

    • Habilidades Docentes en la Impartición de una Clase

    • La Educación a Distancia

    • El Sistema Tutorial

    • Los Métodos Didácticos

    • Los Métodos de Enseñanza

    • La Lección Magistral

    • Las Clases Prácticas

    • La Enseñanza en Pequeños Grupos

    • El Seminario

    • Las Tutorías

    • Trabajos en Grupo

    • Método del Caso

    • Técnica de Pigors y Técnica de Kogan

    • Modelos de Simulación

    • Actividades Complementarias

    • Dinámicas de Grupos

    • Concepto

    • La Clase como Grupo

    • Roles de los Integrantes del Grup

    • Técnicas de Trabajo en Grupo

    • Materiales y Recursos Didácticos

    • Los Medios o Recursos Didácticos

    • Textos Impresos

    • Tableros Didácticos

    • El Retroproyector

    • Las Transparencias

    • El Proyector de Diapositivas

    • El Vídeo

    • El Ordenador

    • Revisiones de Detalles Externos al Material

    • La Evaluación

    • Concepto

    • La Evaluación en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

    • Actores de la Evaluación

    • Necesidad de la Evaluación en la Formación

    • Desarrollo de la Evaluación Formativa

    • Metodología para la Evaluación de Acciones Formativas

    • Diseño e Impartición de un Programa de Formación

    • Diseño de Acciones Formativas

    • Impartición de Acciones Formativas

    Imágenes del Curso

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